Mi temario del Área 51 ya está listo: topics y agenda

Hola de nuevo amig@s,

no sé si visteis ayer a través de Twitter que os compartí una foto desde México DF, lugar donde estuve el fin de semana pasado. Sobre la ciudad, tal vez os escriba una entrada en el blog próximamente, pero si menciono esa foto no es por eso, sino por los 140 caracteres que acompañaron el tuit. En él os decía que estuve meditando mis topics para el Area 51, y es precisamente sobre eso sobre lo que hoy os quiero hablar.

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Imagino que Área 51 ya sabréis lo que es. Os hablé de ello hace un tiempo, y también se ha publicado tanto en EducaPoker como en Poker-Red. Resumiendo (el que quiera más detalle, que pinche aquí), Área 51 será un proyecto mediante el que me volveré a involucrar con EducaPoker próximamente.

El proyecto se impartirá próximamente durante un total de tres semanas. Cada uno de nosotros, los tres profesores, daremos alrededor de una hora y media por semana, con lo que cada profesor daremos unas cuatro horas y media de manera que el grueso del curso tendrá una duración de entre 13 y 15 horas, dependiendo de lo que alarguemos cada clase.

Según va acercándose el momento de empezar a entrar en materia, voy dándole más vueltas a cómo enfocar mis clases y cómo estructurar los topics de los que me voy a encargar. Sí tengo claro, porque así lo hemos estructurado, que yo me voy a encargar del juego con iniciativa y posición, es decir, cuando abrimos y nos defiende la ciega grande y tenemos posición. En este caso, cómo preparo el topic y cómo tengo pensado explicarlo.

El poker es un juego en el que, para estudiarlo, lo mejor es dividirlo en topics porque no es lo mismo tener iniciativa y el rango sin capar, que no tener iniciativa y el rango capado, a la hora de cómo realizar las apuestas, qué manos quieren intentar sacar valor, qué rango es más fuerte que el otro, etc. ¿Cómo quiero explicar este topic o cómo quiero enfocarlo?

Le he estado dando bastantes vueltas a cómo trabajarlo, y he llegado a la conclusión de que lo más importante es que primero tenemos que tener claro qué vamos a abrir, es decir, si nuestro open-raise es correcto o no dependiendo de las posiciones y de otra serie de variables, cuáles serían los rangos medios que utilizo y cómo detecto situaciones favorables o desfavorables para abrir más o menos, etc…

Una vez abrimos y el rival nos paga, necesitamos saber interpretar el rango que tiene el villano cuando nos paga, cuántas manos fuertes hay en ese rango, la amplitud de ese rango, y cómo juega el rival sin iniciativa y fuera de posición. Una vez sabemos eso, lo que voy a explicar o lo que vamos a aprender, es a planificar la mano preflop, es decir, si se trata de una situación rentable para abrir, análisis con el cual ya sabremos cómo encarar la mano una vez metidos en ella.

Si por ejemplo, se trata de una situación desfavorable para abrir, porque el villano en cuestión defiende bien y sabe jugar postflop, y sin iniciativa y sin posición es un “cabroncete”, lo que vamos a querer hacer es cerrar el rango, abrir más grande y sacar valor. Por otro lado, si es un jugador que foldea mucho, y rinde la mano muy a menudo en calles finales, vamos a querer barrelear mucho farol. Es una cuestión de construir nuestros propios rangos y adaptarlos a nuestros rivales.

Por otro lado, una vez planificas tu mano preflop, hay que analizar qué vamos a hacer en el flop, si vamos a hacer una CBet, por qué la vamos a hacer y cuál es el objetivo de una CBet: ¿valor? ¿protección? ¿farol? ¿A qué sizing nos beneficia hacer ese bet dependiendo del tipo de flop o del villano al que nos enfrentamos? ¿Qué haremos sin nos enfrentamos a un raise de esa CBet? Una vez tenemos claro todo esto, lo siguiente que debemos planificar es nuestro plan en turn y river.

Una vez tenemos claro nuestro plan preflop y en el flop, podríamos decir que la complejidad de la mano en turn y river, disminuye muchísimo. ¿Por qué? Porque tú ya sabes por qué estás haciendo esa CBet (repetimos: farol, valor, protección) y también deberías saber dónde está el EV de tu jugada, es decir, porque determinas que el EV está preflop o en el flop, o lo vas a materializar en siguientes calles.

Por otro lado, también deberemos analizar, en caso de que la mano no acabe en el flop, qué sizing vamos a querer utilizar en turn y cómo vamos a jugar distintas líneas en esta calle. Sí que es verdad que, cuando tienes iniciativa, posición y un rango sin capar, la ventaja (muy grande) es tuya, y se trata de un spot donde podemos bluffear mucho y valuebetear mucho también. ¿A qué me refiero con esto? A que vamos a querer overbetear bastante a menudo. ¿Qué turns voy a querer overbetear? ¿En qué turns querré hacer una apuesta normal? ¿A qué tipo de jugadores voy a buscar presionar con values o faroles? ¿Cómo voy a jugar cuando haya check/check en turn y haya apuesta en el river o cuando no la haya?, etc… Digamos que se trata de hacer una cadena contemplando todos los posibles estadios, y esto será lo que intentaremos tratar en Área 51 conmigo.

Se trata de seleccionar diferentes manos y explicar qué pensamiento tienes y por qué determinas tomar una línea u otra. ¿Por qué es importante estructurar esto y cómo lo voy a hacer? Es importante primero y principal porque dispondré de tres clases de hora y media, y si no se llevan los temas bien estructurados, es imposible aprovechar el tiempo. Dicho esto, seguramente lo que haré será dedicar la primera clase a juego preflop, tanto en lo que se refiere a rangos como a sizings, y a juego en el flop. En la segunda clase tengo pensado hablar de overbets en river y barreling (value/farol). Y por último, en la tercera clase hablaré de lo que sucede cuando hay checks de por medio, es decir, cuando no hago CBet o cuando hago CBet y hago check en el turn: ¿Cómo voy a jugar ante checks? ¿Qué consigo checkeando? Etc.

Para ello, me voy a apoyar en una serie de diapositivas que ya tengo esquematizadas, pero me falta rellenar el contenido. Con ellas, pretendo que el alumno tenga ejemplos de cada situación que se explique; siempre ayuda para reforzar la teoría, mostrar ejemplos claros de lo que estamos explicando.

Este será, más o menos, el topic que yo voy a tratar. Sé que tanto Iván como Raúl tienen otros temas a tratar que también están preparando concienzudamente. Tal vez (me gustaría) después de la primera clase os volveré a contar a través del blog cuáles han sido mis sensaciones, qué feedback he recibido de los jugadores, etc. Por lo pronto, sí que os diré que me apetece bastante volver a interactuar con la comunidad de EducaPoker, especialmente con los jugadores de niveles más altos, a los cuales está dirigida el Área 51.

Hasta aquí la entrada de hoy. Pronto más y mejor! 🙂

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